AKSIOMOS, TEOREMOS, APIBRĖŽIMO, ĮRODYMO PRIEŠINGYBĖS BŪDU SĄVOKŲ ĮVEDIMO VI KL. GEOMETRIJOS KURSE METODIKOS KLAUSIMU
Naujosios matematikos programos, prie kurių dabar pereina mūsų vidurinė mokykla, teisingai nustatė santykį tarp induktyvinio ir deduktyvinio geometrinės medžiagos išdėstymo. Aštuonmetėje mokykloje vyraus induktyvinis metodas, tačiau mokiniai daug anksčiau ir giliau, lyginant su dabartinėmis programo...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Vilnius University Press
2016-01-01
|
Series: | Psichologija |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.journals.vu.lt/psichologija/article/view/9268 |