Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning(PBL) Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN)
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang jalanya proses pembelajaran pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) yang dirancang dengan model pembelajaran Problem Based Learning(PBL) dan dampaknya terhadap kemampuan p...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Malang
2019-04-01
|
Series: | Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal2.um.ac.id/index.php/jinotep/article/view/6898 |