Undervisning og undervisningspraksis i yrkesfaglærerutdanning
Denne artikkelen retter søkelyset mot praktisk-pedagogisk utdanning for yrkesfags (PPU-y) relevans for og i pedagogisk praksis, sett fra studentenes og praksislærernes synsvinkel. Det er begrenset kunnskap om hva praksisfeltet ser som relevant i studentens første undervisningspraksis. Formålet me...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Oslo and Akershus University College of Applied Sciences
2019-05-01
|
Series: | Scandinavian Journal of Vocations in Development |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.hioa.no/index.php/yrke/article/view/3218 |