Cooperative work experiences in Salesian Polytechnic University
En el marco de las competencias genéricas y los aprendizajes de los docentes en el curso DIDUPS, se propone, desde el Área de Educación, continuar el proceso de reflexión docente sobre la aplicación metodológica del “Aprendizaje cooperativo en el aula”. Con el fin de fortalecer las prácticas educati...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Politécnica Salesiana
2011-12-01
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Series: | Alteridad : Revista de Educación |
Online Access: | http://alteridad.ups.edu.ec/documents/1999102/3570292/v6n2_Narvaez_+Padilla_Villagomez.pdf |