Modelagem Matemática como apoio ao ensino e aprendizagem de função quadrática
O presente artigo apresenta-se como parte de uma pesquisa mais ampla que tem por objetivo analisar as possíveis contribuições da Modelagem Matemática à aprendizagem de Função Quadrática. A pesquisa teve abordagem qualitativa intervencionista e fundamentou-se nos princípios da Modelagem Matemática, f...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Sociedade Brasileira de Educação Matemática
2019-01-01
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Series: | Revista de Educação Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/214 |