Las pedagogías críticas: un lenguaje de la posibilidad para la universidad y sus maestros (Critical Pedagogies: a Language of Possibility for the University and its Teachers)(Les pédagogies critiques: un langage de la possibilité pour l′université et ses professeurs) (As pedagogias críticas: uma linguagem da possibilidade para a universidade e seus mestres)

ResumenEl ensayo destaca los aportes de las pedagogías críticas para repensar el papel de la universidad y sus maestros en la sociedad. Reivindica la autonomía, la crítica, la libertad aca- démica y la recuperación del maestro como intelectual trans- formativo, con capacidad para pensar la sociedad...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Piedad Ramírez Pardo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Javeriana 2012-12-01
Series:Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación
Subjects:
Online Access:http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/4173/3175