Tecnoestrés en estudiantes universitarios argentinos en pandemia COVID-19
El creciente uso de la digitalización en la enseñanza superior exige el uso de diversas tecnologías de la información y la comunicación (TICs). Sin embargo, los estudios han demostrado que el uso de las TICs induce al tecnoestrés y, en ocasiones a la tecnoadiccción. El...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Americana
2024-01-01
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Series: | Academo |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistacientifica.uamericana.edu.py/index.php/academo/article/view/780/647 |