Tiesa kaip ugdymo gėrybė
Straipnyje aptariami įvairūs tiesos aspektai. Apie tiesą galima kalbėti kaip gamtos tiesą, kaip individų tiesą, gaunamą iš patirties, specialiųjų ir universaliųjų mokslų, religijos tiesą, ar kaip visuomenės tiesą. Straipnyje įrodinėjama, jog mokykla gali jvykdyti savo pašaukimą, jeigu pralenkia isto...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Vilnius University Press
2016-01-01
|
| Series: | Acta Paedagogica Vilnensia |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9390 |