A Fundamentação psicológica do pensamento de Michael Young e Dermeval Saviani: uma defesa do conhecimento poderoso/clássico
A função da escola, sua relação com o conhecimento e a construção do currículo são temáticas debatidas por diversos pesquisadores da educação. Michael Young (2007b) apropriou-se de estudos sobre sociologia e construção do conhecimento a partir de Durkheim e Vigotski para elaborar uma defesa do conhe...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2024-01-01
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| Series: | Obutchénie |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/68120 |