آمادگی معلمان برای آموزش آنلاین زبان
پژوهش حاضر نتیجه حاصل از یک روایت پژوهی درباره تجربه های زیسته معلمان زبان انگلیسی ایران است که در دوران کرونا از آموزش آنلاین استفاده کردهاند. دادههای جمعآوری شده توسط پرسشنامه از 28 معلم زبان انگلیسی با هدف پاسخگویی به سوالات مورد تحلیل قرار گرفته است که معلمان زبان انگلیسی چه درکی از آمادگی خو...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
The University of Tehran
2021-10-01
|
Series: | پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی |
Subjects: | |
Online Access: | https://jflr.ut.ac.ir/article_83833_c8171edf2323c55e8c8b0c6c79d05a93.pdf |