Atividade inferencial na compreensão leitora de gêneros textuais da matemática escolar

Este artigo tem o objetivo de analisar a produção de inferências de alunos dos anos finais do Ensino Fundamental na leitura de diferentes gêneros textuais da matemática escolar. Tem como fundamento teórico as discussões de Marcuschi (2008) acerca da produção de inferências no processo de leitura. A...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rosane Mendes Barbosa, Ronaldo Barros Ripardo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal do Pará 2023-07-01
Series:Amazônia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/14871