KONTRIBUSI MINAT BACA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kontribusi minat baca tinggi dan rendah, dengan model pembelajaran SQ3R dan konvensional dalam keterampilan  membaca pemahaman siswaPengambilan sampel penelitian dilakukan dengan teknik purposive sampiling, yaitu siswa kelas VII.4 sebagai kelas ek...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Noibe Halawa
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tanjungpura 2020-04-01
Series:Jurnal Edukasi Khatulistiwa: Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Subjects:
Online Access:https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpbsi/article/view/32786