Educación y asimilación del indígena en las novelas Mariluán y Aves sin nido

El presente artículo analiza la educación del indígena en las novelas Mariluán (1862) de Alberto Blest Gana y Aves sin nido (1889) de Clorinda Matto de Turner. Ambas obras plantean el problema del indígena para el proyecto nacional y de las dificultades que la educación conlleva. Mediante la revisi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Pablo Hurtado Ruiz
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Autónoma de Baja California 2024-01-01
Series:Culturales
Subjects:
Online Access:https://culturales.uabc.mx/index.php/Culturales/article/view/1154