UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN PEMANFAATAN HANDOUT
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan model pembelajaran kooperatif dan pemanfaatan handout dapat meningkatkan keaktifan belajar mahasiswa pada matakuliah nilai awal dan syarat batas. Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif dan partis...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas PGRI Madiun
2014-02-01
|
Series: | Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika |
Subjects: | |
Online Access: | http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/jipm/article/view/703 |