Desafios para o ensino de leitura e escrita no Brasil: heterogeneidade e contato linguístico
Este trabalho discute alguns dos desafios de se ensinar a ler e escrever no Brasil hoje, face à heterogeneidade característica das salas de aula contemporâneas e à enorme variedade de situações de escolarização encontradas no território nacional. Em vista disso, cotejam-se duas experiências de form...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Londrina
2011-06-01
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Series: | Signum: Estudos da Linguagem |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/8602 |