РОЗВИТОК ЕМОЦІЙНО-ОЦІНОЧНОЇ СКЛАДОВОЇ Я-КОНЦЕПЦІЇ ОСОБИСТОСТІ ЗАСОБАМИ ВАЛЬДОРФСЬКОЇ ПЕДАГОГІКИ
Розглянуто цілісний підхід до особистості в контексті вальдорфської педагогіки, що дозволяє формувати позитивну Я-концепцію школяра, перш за все за рахунок розвитку її емоційно-оціночної складової й позитивної самооцінки, зокрема. Проаналізовано навчальний процес у вал...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Dnipropetrovsk Oles Honchar National University
2010-03-01
|
| Series: | Vìsnik Dnìpropetrovsʹkogo Unìversitetu: Serìâ Psihologìâ |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://psyresearch.dp.ua/index.php/psy/article/view/132 |