TEMPORALIDADE, MUNDANIDADE E HISTORICIDADE: CONCEITOS FUNDANTES DOS SENTIDOS DE ENFERMEIRAS-DOCENTES ACERCA DA SAÚDE MENTAL
Objetivo: Compreender os sentidos que fundam o modo de ser de enfermeiras-docente em relação à saúde mental e como a saúde mental emerge em seu cotidiano de ser docente. Método: Estudo qualitativo, fundamentado na fenomenologia heideggeriana. Para apreender os sentidos utilizou-se a entrevista feno...
Main Authors: | , , , , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal da Bahia
2020-10-01
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Series: | Revista Baiana de Enfermagem |
Online Access: | https://periodicos.ufba.br/index.php/enfermagem/article/view/36930 |