Pensamento e linguagem: uma discussão no campo da psicologia da educação matemática Thought and language: a discussion in the field of psychology of mathematics eucation
O presente artigo retoma a discussão acerca da relação entre pensamento e linguagem no processo de conceptualização em matemática. Nesse sentido, são oferecidos subsídios empíricos a partir de outros estudos, que permitem discutir e contestar a idéia teórica que propõe um papel central e fundante da...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
SpringerOpen
2005-12-01
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Series: | Psicologia: Reflexão e Crítica |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-79722005000300004 |