Educare alle relazioni e alla convivenza civile nella scuola al tempo del Covid-19

Di fronte alla situazione pandemica la scuola ha cercato di reagire, assicurando un minimo di istruzione e una certa interazione relazionale anche se a distanza e con tutti i limiti delle TIC per la gestione dell’apprendimento a distanza. La scuola adesso è chiamata a gestire un processo didattico...

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Bibliographic Details
Main Author: Guglielmo Borgia
Format: Article
Language:English
Published: Pensa MultiMedia 2021-06-01
Series:Formazione & Insegnamento
Online Access:https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/4860