EXPRESSÕES DO CONHECIMENTO DIDÁTICO DO CONTEÚDO DE UM PROFESSOR EXPERIMENTADO DE ENFERMAGEM

Estudio cualitativo cuyo objetivo fue analizar la relación entre la formación profesional y las expresiones de contenido del conocimiento didáctico de un docente de enfermería experimentado en el Sur de Brasil. Los datos fueron recolectados a través de observación no-participante y entrevistas semie...

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Bibliographic Details
Main Authors: Vânia Marli Schubert Backes, Jose Luis Medina Moya, Marta Lenise do Prado, Jouhanna do Carmo Menegaz, Alexandre Pareto da Cunha, Bruna de Souza Francisco
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós Graduação em Enfermagem 2013-01-01
Series:Texto & Contexto Enfermagem
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71428558029