Формування звукової культури мовлення в дітей 5-го року життя з фонетико-фонематичним недорозвитком мовлення засобом дидактичної гри
Мета. Актуальність дослідження зумовлена потребами суспільства у гармонійному розвитку особистості дітей, у тому числі й тих, які мають фонетико-фонематичний недорозвиток мовлення (ФФНМ). Сучасна освітня парадигма висуває перед педагогами завдання підвищення ефективності корекційно-розвивального про...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Hryhorii Skovoroda University in Pereiaslav
2022-09-01
|
Series: | Preschool Education: Global Trends |
Subjects: | |
Online Access: | https://preschool-journal.com/index.php/journal/article/view/22 |