Lo sviluppo dell’autonomia attraverso l’utilizzo di Wiki
Abstract Il presente contributo illustra i risultati di una ricerca-azione sullo sviluppo dell’autonomia nell’apprendimento della lingua cinese in una scuola secondaria di II grado italiana nella quale è stato introdotto l’utilizzo di una piattaforma Wiki per sperimentare come le tecnologie possa...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Fondazione Università Ca’ Foscari
2014-03-01
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| Series: | Educazione Linguistica Language Education |
| Online Access: | http://doi.org/10.14277/2280-6792/277 |