Analýza školních vzdělávacích programů přírodopisu na druhém stupni pražských základních škol
Od kurikulární reformy se očekávalo mj. upuštění od striktních osnov a zaměření na kompetence a větší celky. Panuje pocit, že mnoho očekávání nebylo naplněno, a aktuálně probíhají další revize bez většího zapojení odborné veřejnosti. Cíl: Analyzovat, jak se rámcové vzdělávací programy (RVP) pro zák...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Charles University
2022-03-01
|
Series: | Pedagogika |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/1929 |