İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutumları

Bu araştırma, İlahiyat Fakültesi’nde okuyan öğrencilerin mobil öğrenme teknolojilerine yönelik tutumlarını incelemeyi amaçlanmıştır. Bu temel amaç doğrultusunda katılımcıların “Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutum Ölçeğinden” aldıkları puanların cinsiyet/sınıf değişkenine göre anlamlı bir farklılık gösteri...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mehmet Ali Kirman, Sinan Schreglmann
Format: Article
Language:English
Published: Sirnak University 2020-06-01
Series:Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1148686