Escritura académica y reflexión gramatical en el comienzo de la formación universitaria
El enfoque comunicativo de la lengua, implementado en la escuela argentina en la reforma de 1994, cuestionó la importancia de la gramática en la enseñanza de la lengua y privilegió nociones relativas al texto. A partir de la reforma, algunos especialistas han reclamado la necesidad de devolverle su...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Red de Universidades Lectoras
2020-07-01
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Series: | Álabe |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistaalabe.com/index/alabe/article/view/549/362 |