DESAIN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK

DESAIN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK

Penelitian ini bertujuan untuk mendesain Lembar Kerja Peserta Didik berbasis Problem Based Learning untuk meningkatkan self efficacy peserta didik pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan yang valid berdasarkan validitas ahli materi, ahli media,  praktikalitas guru dan respon peserta didik. Me...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ade Silvia Wahyuni, Miterianifa Miterianifa
Format: Article
Language:English
Published: Department of Chemical Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung 2019-06-01
Series:JTK (Jurnal Tadris Kimiya)
Subjects:
lembar kerja peserta didik
problem based learning
self efficacy
Online Access:http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/4240

Internet

http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/4240

Similar Items