Mass Media y consumo musical en estudiantes de enseñanza secundaria en Brasil

El presente artículo tiene como objetivo principal discutir la influencia de los mass media y de otros agentes de la educación informal en las preferencias musicales de estudiantes de enseñanza secundaria en Brasil. Como datos empíricos, fue desarrollado una investigación con 940 estudiantes (mu...

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Bibliographic Details
Main Author: JOÃO FORTUNATO SOARES DE QUADROS JÚNIOR
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2017-01-01
Series:Cuadernos de Lingüística Hispánica
Subjects:
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=322252660010