PENGARUH KETERAMPILAN MENGELOLA KELAS DAN GAYA MENGAJAR GURU TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS VII MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN WEDUNG KABUPATEN DEMAK

Tujuan Penelitian ini adalah mengetahui pengaruh keterampilan mengelola kelas, dan gaya mengajar guru terhadap keaktifan belajar siswa kelas VII SMP Negeri se-Kecamatan Wedung. Dalam penelitian ini populasi yang digunakan adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri se-Kecamatan Wedung yang berjumlah 2...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rifanah
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2014-06-01
Series:Economic Education Analysis Journal
Subjects:
Online Access:http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/3992