Enjeux et leçons tirées du transfert en ligne en temps de COVID-19 d’une intervention d’engagement des patients en éducation médicale

Bibliographic Details
Main Authors:	Julie Massé, Marie-Claude Tremblay
Format:	Article
Language:	English
Published:	CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante 2023-01-01
Series:	Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
Online Access:	https://www.ritpu.ca/fr/articles/view/509

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