Enjeux et leçons tirées du transfert en ligne en temps de COVID-19 d’une intervention d’engagement des patients en éducation médicale

Bibliographic Details
Main Authors: Julie Massé, Marie-Claude Tremblay
Format: Article
Language:English
Published: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante 2023-01-01
Series:Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
Online Access:https://www.ritpu.ca/fr/articles/view/509

Similar Items