La interdisciplinariedad en la enseñanza de las Ciencias experimentales: estado actual de la cuestión
El artículo aborda un análisis genealógico de la situación actual respecto a la aplicación de los procesos interdisciplinares en la Didáctica de las Ciencias Experimentales. Se definen las tres fases del proceso, evidenciando las carencias formativas del profesorado, en relación al conocimiento met...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2022-07-01
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Series: | Roteiro |
Subjects: | |
Online Access: | https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/30105 |