En väv av förståelse: Mellanstadieelevers utsagor om sin fiktionsläsning

Syftet med artikeln är att illustrera vilka litterära iakttagelser några elever i årskurs fyra ger uttryck för när de läser berättelsen ”Draken med de röda ögonen” av Astrid Lindgren (1980) och hur dessa iakttagelser kan bidra med kunskap om vad som kan utgöra utgångspunkt och tas tillvara när en L...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Cecilia Rosenbaum, Anette Svensson, Eva Söderberg
Format: Article
Language:Danish
Published: Lärarstiftelsen 2022-06-01
Series:Forskning om Undervisning och Lärande
Subjects:
Online Access:https://publicera.kb.se/forskul/article/view/19060