Autovalidación por medios virtuales de aprendizaje
Este informe contiene resultados de una investigación doctoral sobre procesos de autovalidación cuyo objetivo es caracterizar incidencias de dos estrategias didácticas con las que los estudiantes de ingeniería realizan el autoaprendizaje de temas básicos de probabilidad. Con una metodología mixta se...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Corporacion Universitaria Rafael Nuñez
2020-12-01
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| Series: | Hexágono Pedagógico |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.curnvirtual.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/1556 |