El proceso extraordinario de escolarización. Un estudio cualitativo de las percepciones de sus protagonistas
La escolarización en el período extraordinario o movilidad del alumnado es uno de los procesos menos abordados desde la investigación en el ámbito educativo (Carrasco et al., 2012). Diversos autores (Aramburu, 2002; Bonal y Zancajo, 2020; Piemontese, 2018) afirman que es un proceso altamente comple...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2023-10-01
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Series: | Revista Complutense de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/80091 |