Entre recherche et formation des enseignants : travailler dans la zone de développement professionnel
Un des problèmes inhérents à la formation des enseignants qu’elle soit initiale ou continue est celui de la préparation des activités d’apprentissage. Ceci pose la question des rapports que les enseignants entretiennent avec les savoirs à co-construire avec les élèves et avec les savoirs issus de la...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
Nantes Université
2010-10-01
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| Series: | Recherches en Éducation |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journals.openedition.org/ree/8844 |