Estrategias interactivas de comprensión lectora para el desarrollo del pensamiento crítico
El objetivo de la presente investigación es identificar y reflexionar cómo las estrategias interactivas de comprensión lectora influyen en el pensamiento crítico de los estudiantes. Se desplegó una investigación documental y se utilizó el método de análisis-síntesis. Los resultados constataron la ne...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Metropolitana de Ecuador
2022-07-01
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| Series: | Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas |
| Online Access: | https://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/511 |