A infância que inventamos e as escolas de ontem e de hoje<a name=nt1 id=nt1>;</a>;
Contribuição ao debate atual sobre a invenção e o desaparecimento da infância graças a ferramentas conceituais psicanalíticas.
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2003-06-01
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| Series: | Estilos da Clínica |
| Online Access: | http://www.revistas.usp.br/estic/article/view/117927 |