فعالية برنامج إرشادى أسرى فى تنمية بعض مهارات الأمان لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد بالمرحلة الإبتدائية
إستهدف البحث الحالى تقديم برنامج إرشادى للأسرة ليکون لهم دور فعال فى تنمية بعض مهارات الأمان لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد بالمرحلة الإبتدائية, وقياس مدى فعالية البرنامج الإرشادى المقدم للأسرة فى تنمية بعض مهارات الأمان لدى الأطفال التوحديين بالمرحلة الإبتدائية, وتکونت عينة الدراسة من أربعة أمهات لخ...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2019-04-01
|
Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
Subjects: | |
Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_47265_327324a65fac705eb037058650abcdd2.pdf |