Conselho gestor como elemento de gestão democrática e de controle social de políticas educacionais

Este trabalho analisa a participação da sociedade organizada na gestão democrática de políticas públicas educacionais por meio de conselhos de controle social. Retoma o processo de democratização da educação brasileira a partir de seus estágios constituídos na luta pela universalização do acesso, p...

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Bibliographic Details
Main Author: Erastos Fortes Mendonça
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Brasília 2004-07-01
Series:Linhas Críticas
Subjects:
Online Access:https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3194