تنمية مهارات حل إدارة المعرفة في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام تموذج تدريسي قائم على النظرية الإتصالية

تنمية مهارات حل إدارة المعرفة في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام تموذج تدريسي قائم على النظرية الإتصاليةمستخلص البحثهدف البحث : هدف البحث إلى الکشف عن فاعلية نموذج قائم على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات إدارة المعرفة في الرياضيات لدى تلاميذ لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، تکونت عينة...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: وسام محمد عماد الدين, شعبان حفني شعبان, فاطمة عبد السلام ابو الحديد, ايمان محمد الريس
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Education - Port Said University 2023-10-01
Series:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Subjects:
Online Access:https://jftp.journals.ekb.eg/article_323047_f08e24285ccfa43840ef861c413fa3bb.pdf