Pengaruh Model Learning Cycle Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas III SD Negeri Harja Mekar 03 Kec. Cikarang Utara

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model learning cycle terhadap keterampilan proses sains siswa kelas III SD Negeri Harja Mekar 03 Kec. Cikarang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode penelitian quasi experiment dan desain penelitian nonequiva...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ririn Nurcholidah Anisa
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Kanjuruhan Malang 2018-04-01
Series:Jurnal Bidang Pendidikan Dasar
Subjects:
Online Access:http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JBPD/article/view/2346