Cuento motor y su incidencia en la educación por el movimiento

Este artículo tiene por propósito, en primera instancia, presentar una conceptualización que genere una discusión epistemológica en torno a la educación física y, en segundo término, señalar un estudio preliminar sobre la incidencia que tiene un programa de intervención motriz basado en el cuento mo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rodrigo Vargas Vitoria, Leslie Carrasco Sánchez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica de Chile 2006-04-01
Series:Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana
Subjects:
Online Access:https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/24017