Epistemología de la ciencia y apertura para la investigación educativa

El presente trabajo intenta esbozar algunos elementos característicos de la epistemología de la ciencia a través de la historia. Busca cuestionar la rigidez de la objetividad y reconocer los límites de la razón humana. Finalmente, se espera describir una propuesta de epistemología más flexible para...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Juan Fernando Álvarez Gaytán
Format: Article
Language:English
Published: Victor Gutierrez 2020-01-01
Series:Voces de la educación
Subjects:
Online Access:https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/173