Dificuldades de ensino e de aprendizagem em Matemática no oitavo ano do Ensino Fundamental

Esta investigação tem o objetivo geral de compreender as possíveis dificuldades de ensino e de aprendizagem da Matemática em turmas de 8º ano do Ensino Fundamental, identificando os motivos que levam os estudantes ao desinteresse e à dificuldade neste componente curricular. Trata-se de pesquisa de c...

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Bibliographic Details
Main Authors: Kaliandra Pacheco de Lima, Kelly Gabriela Poersch, Rúbia Emmel
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) 2020-02-01
Series:REMAT
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT/article/view/3420