AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DE TRÊS SISTEMAS GERADORES DE AMBIENTES PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Este artigo visa contribuir para a agenda da Lingüística Aplicada no que se refere a utilização da Internet como ambiente virtual de aprendizagem para o processo de educação a distância; ambientes que são gerados a partir de sistemas de gerenciamento de cursos. Iniciamos nosso artigo com uma breve r...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2009-02-01
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| Series: | Signo |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/476 |