ТЬЮТОР І ТЬЮТОРІНГ В СУЧАСНІЙ ОСВІТІ І УКРАЇНІ

В статті розглянуті проблеми тьюторинга, як складової індивідуалізації навчання. Автори критично оцінюють спроби деяких українських вчених ототожнювати функції тьютора і відомого ще з радянських часів куратора академічної групи. Більше того, чинне українське законодавство не дає визначення поняття...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: O.A. Bundak, A.A. Popov, Y.O. Tooz
Format: Article
Language:English
Published: State Higher Educational Establishment «Uzhhorod National University». 2021-08-01
Series:Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія Право
Subjects:
Online Access:http://visnyk-pravo.uzhnu.edu.ua/article/view/236600