Kühlsauger & Co: Performative Fremdsprachendidaktik in technischen Studiengängen
Im Workshop ging es um die Vorstellung von performativen Elementen im DaF-Unterricht, wie ich sie derzeit in meinen Kursen am Studienkolleg an der Hochschule Konstanz einsetze und weiterentwickle. Es handelt sich also um work in progress. Die Ausgangssituation: An Studienkollegs bereiten sich junge...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
University College Cork
2018-07-01
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| Series: | SCENARIO: Journal for Performative Teaching, Learning, Research |
| Online Access: | https://journals.ucc.ie/index.php/scenario/article/view/scenario-12-2-13 |