فاعلية التكامل بين إستراتيجيتي التدريس التبادلي والمحطات العلمية في تدريس مادة العلوم على تنمية بعض المهارات اليدوية العلمية لدى تلميذات الصف الثامن الأساسي في مدراس مدينة ذمار

 هدف هذا البحث إلى التعرف على فاعلية التدريس باستخدام المدخل التكاملي البيني المدمج بين إستراتيجيتي التدريس التبادلي والمحطات العلمية في تدريس مادة العلوم لتنمية بعض المهارات اليدوية العلمية لدى تلميذات الصف الثامن الأساسي بمدينة ذمار، وتكونت عينة البحث من (60) تلميذة، ولتحقيق هدف البحث تم استخدام...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: نبيهة صالح عبد المغني, محمد إبراهيم الصانع
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Arts - Thamar University 2023-09-01
Series:الآداب للدراسات النفسية والتربوية
Subjects:
Online Access:https://www.tu.edu.ye/journals/index.php/artsep/article/view/1548