La concepción de la memoria histórica en futuros maestros de Cataluña y de Andorra en perspectiva comparada
El presente artículo analiza bajo una perspectiva comparada la manera en la que el profesorado en formación de Cataluña y Andorra conceptualiza la memoria histórica, consigna haberla trabajado como estudiante de secundaria y explora las capacidades didácticas que considera tener para abordarla en el...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Murcia
2022-10-01
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| Series: | Panta rei |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.um.es/pantarei/article/view/509021 |