Jogos tradicionais no curso de formação em nível médio de professores Guarani e Kaiowá: turma de 2010
Este artigo teve como objetivo sistematizar os jogos tradicionais no contexto do Curso de Formação em Nível Médio de Professores Guarani e Kaiowá, denominado Projeto Àra Verá [Espaço-Tempo Iluminado]. A base metodológica consistiu em uma pesquisa documental com característica descritiva, em que fora...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal da Grande Dourados
2017-01-01
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Series: | Horizontes |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/horizontes/article/view/5910 |